Vol. 6 No. 2 (2022): (September 2022)

Articles

• KURIKULUM ADAB PERSPEKTIF IBNU JAMA’AH DI DALAM KITAB TADZKIRATU AL-SAMI’ WA AL-MUTAKALLIM

  Latif Maulana, Didin Hafiduddin

  146-157

  • PDF

• EKSISTENSI PONDOK PESANTREN DI TENGAH ARUS MODERNISASI (STUDI PADA PONDOK PESANTREN MUQIMUS SUNNAH DI KECAMATAN ILIR BARAT II KOTA PALEMBANG)

  Defri Okta Diansah, Syarifuddin Syarifuddin, Alian Alian

  158-170

  • PDF

• MODEL PEMBELAJARAN PAI DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP HUMANIS SISWA DI SMP NEGERI 2 REJANG LEBONG

  Okni Aisa Mutiara Sendi, Dewi Purnama Sari, Jumira Warlizasusi, Asri Karolina, Sutarto Sutarto

  171-190

  • PDF

• META ANALISIS PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

  Aziz Mahendra Istiawan, Alfi Laila, Kukuh Andri Aka

  191-202

  • PDF

• MODEL KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN RASULULLAH SAW

  Diana Riski Sapitri Siregar, Jejen Musfah

  203-215

  • PDF

• IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR’AN SISWA KELAS III MI NURUL QUR’AN PRESAK TIMUR PAGUTAN MATARAM

  Andri Zahid Azzamzami, Farid Zaenudin, Aldin Ahyana, Akmal Ahmad

  216-229

  • PDF

• KETERAMPILAN KEPEMIMPINAN SITUASIONAL KIAI (Studi Analisis di Pondok Pesantren Bustanul Falah Banyuwangi)

  Imam Wahyono, Ahmad Aziz Fanani

  230-243

  • PDF

• PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA KMA 183 TAHUN 2019

  Ilham Putri Handayani, Tasman Hamami

  244-260

  • PDF

• IMPLEMENTASI EVALUASI AUTENTIK PADA PEMBELAJARAN SKI KELAS VII DI MTS DARUN NAJAH BANYUWANGI

  Fathi Hidayah, Bey Arifin Sidon, Annisa Kalimatul Hasanah

  261-273

  • PDF

• PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADITS KELAS VII MTS MIFTAHUL HUDA WATUKEBO BLIMBINGSARI

  Ahmad Izza Muttaqin, Nur Rohim

  274-284

  • PDF