Vol. 9 No. 1 (2025): (February 2025)

Articles

• Sinergi Cabang-Cabang Ilmu Pengetahuan Alam dalam Kompleksitas Fenomena Fotosintesis pada Tumbuhan

  Moh. Hayatul Ikhsan, Sigit Prasetyo

  001-026

  • PDF

• Tawhid Paradigm as Foundation in Islamic Education Philosophy: Theological-Normative Review Analysis

  Muhammad Rafliyanto

  027-053

  • PDF

• Relevansi Pemikiran Al-Ghazali dan William James dalam Pendidikan Karakter melalui Program Orientasi Santri Baru

  Eny Maria Qonita, Akhmad Nurul Kawakip

  054-069

  • PDF

• Implementasi Multimedia Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Fiqih untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa

  Ahmad Izza Muttaqin, Adam Mustakim

  070-082

  • PDF

• Implementasi Metode Halaqah dalam Pembelajaran Fiqih Santri di Ma'had Al-Jami'ah UIN Raden Intan Lampung

  Muhammad Fadhli, Listiyani Siti Romlah, Umi Hijriyah, Sa'idy Sa'idy, Erni Yusnita, Baharuddin Baharuddin

  083-093

  • PDF

• Analisis Kegiatan P5P2RA dalam Mengembangkan Keterampilan Abad 21

  Suci Nur Rahayu, Ahmad Aziz Fanani

  094-108

  • PDF

• Membangun Karakter Sehat dan Berakhlak Mulia melalui 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

  Neng Nurcahyati Sinulingga

  109-131

  • PDF

• Hikmah Peristiwa Isra' Mi'raj sebagai Model Pendidikan Karakter Islami bagi Generasi Z di Era Digital

  Amsal Qori Dalimunthe

  132-147

  • PDF

• Eksistensi Madrasah Diniyah Takmiliyah (Wustha, Ulya, dan Al Jami'ah)

  Zulfahman Siregar, Rajab Rajab

  148-164

  • PDF

• The Principal's Approach to Improving Teacher Performance at SDN Sumur Dalam Based on Local Wisdom

  Muhammad Ainul Yaqin, Lailatul Jannah

  165-181

  • PDF