Khoir, Q. (2024) “PARADIGMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIKULTURAL (STRATEGI MEMBANGUN HARMONI DI TENGAH POLARISASI SOSIAL)”, MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(1), pp. 068–077. doi:10.69552/mumtaz.v4i1.2914.