Khoir, Qoidul. 2024. “PARADIGMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIKULTURAL (STRATEGI MEMBANGUN HARMONI DI TENGAH POLARISASI SOSIAL)”. MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam 4 (1): 068-077. https://doi.org/10.69552/mumtaz.v4i1.2914.