ROFIQ, Ainur; MASHURI, Imam. PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP BUSTANUL MAKMUR GENTENG. MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 001–011, 2021. Disponível em: https://ejournal.uniib.ac.id/index.php/mumtaz/article/view/1123. Acesso em: 22 apr. 2026.