Khoir, Q. (2024). PARADIGMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIKULTURAL (STRATEGI MEMBANGUN HARMONI DI TENGAH POLARISASI SOSIAL). MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(1), 068-077. https://doi.org/10.69552/mumtaz.v4i1.2914