Fadholi, A., Nasrodin, N., & Auliya, N. (2022). PERAN GURU MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH. MUMTAZ : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 075-085. https://doi.org/10.69552/mumtaz.v2i1.1733